Nature邀5位頂尖科學(xué)家“爆料”：如何培養(yǎng)接班人？
2022-04-21 16:32:14
作者：科學(xué)網(wǎng) 來源：科學(xué)網(wǎng)
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如何培養(yǎng)你的下一代科學(xué)家？每個(gè)有遠(yuǎn)見的科學(xué)家，幾乎都思考過這個(gè)問題。
這是一個(gè)科學(xué)家超脫生物本性之上，更高級的“延續(xù)香火”。近日，Nature邀請了五位資深科學(xué)家，來提出他們對這一問題的建議。Nature將這種延續(xù)稱為科研遺產(chǎn)（science legacy），如果把中國文化元素糅合進(jìn)來，稱為科研傳承或科研衣缽更為貼切。
然而，當(dāng)下的科學(xué)環(huán)境對于科研傳承提出了新挑戰(zhàn)。
作為受邀分享的專家之一，中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院腦科學(xué)與智能技術(shù)卓越創(chuàng)新中心學(xué)術(shù)主任蒲慕明認(rèn)為，目前學(xué)界競爭更加激烈，高校職位更難以獲得。神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的研究生和博士后中，只有不到20%能成為獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。
作為導(dǎo)師，應(yīng)該如何因材施教，為學(xué)生打造自由試錯(cuò)的安全空間，讓人才可持續(xù)地為實(shí)驗(yàn)室提升影響力，并改善所在領(lǐng)域的科研環(huán)境？
打造安全空間
▲ 蒲慕明
中國科學(xué)院腦科學(xué)與智能技術(shù)卓越創(chuàng)新中心學(xué)術(shù)主任
為了做出突破性發(fā)現(xiàn)并確保學(xué)術(shù)研究傳承，我為學(xué)生們打造了安全的空間，讓他們勇于試錯(cuò)并適應(yīng)挫折。
在我所處的基礎(chǔ)神經(jīng)科學(xué)研究領(lǐng)域，意想不到的發(fā)現(xiàn)常常能產(chǎn)生最大的影響，而這一過程中必然會有起起落落。有了安全的空間，學(xué)生可以犯錯(cuò)并從中吸取教訓(xùn)，而不會影響他們的信心。
不過，我也給學(xué)生三個(gè)提示，以減少或避免不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。
首先，他們應(yīng)該掌握技術(shù)。這樣，如果一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗，那不是因?yàn)榧夹g(shù)執(zhí)行不力。第二，他們應(yīng)該學(xué)習(xí)各種各樣的技術(shù)，以便進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)。第三，也是最重要的一點(diǎn)，他們應(yīng)該接受與研究假設(shè)不一致的意外發(fā)現(xiàn)。
這些簡單的技巧幫助我和學(xué)生專注于驗(yàn)證假設(shè)，而非浪費(fèi)時(shí)間來解決可避免的錯(cuò)誤。
一個(gè)高效的導(dǎo)師不應(yīng)該回避有關(guān)困難的對話。
我開始職業(yè)生涯的時(shí)候，學(xué)術(shù)界的職位并不像現(xiàn)在這樣難以獲得。目前，學(xué)界競爭更加激烈。
據(jù)我估計(jì)，神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的研究生和博士后中，只有不到20%能成為獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。我曾不得不建議學(xué)生考慮研究以外的職業(yè)選擇。
在此類談話中，給學(xué)生一些實(shí)用的建議會很有幫助，比如解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的技能如何轉(zhuǎn)移到其他工作中去，以及為他們提供一些教學(xué)和業(yè)界的工作機(jī)會。
一個(gè)人的科研傳承在很大程度上受兩個(gè)因素影響，一是職業(yè)抱負(fù)，二是如何尋求最大限度地發(fā)揮個(gè)人潛力的機(jī)會。
我的職業(yè)生涯流動(dòng)性很大。在回到中國領(lǐng)導(dǎo)中科院神經(jīng)科學(xué)研究所（ION）之前，我已經(jīng)是加州大學(xué)伯克利分校的教授。
每當(dāng)我權(quán)衡新機(jī)會的時(shí)候，我都會問自己，我的離開是否會給我現(xiàn)在的機(jī)構(gòu)帶來變化，以及我的貢獻(xiàn)在哪里會最顯著。
轉(zhuǎn)到ION是一個(gè)重大的職業(yè)變化，我認(rèn)為它正在產(chǎn)生效果：我們已經(jīng)開始了一項(xiàng)倡議，將非人靈長類動(dòng)物作為研究高級認(rèn)知功能和藥物發(fā)現(xiàn)的模型。我們希望能培養(yǎng)出對這個(gè)領(lǐng)域感興趣的下一代科學(xué)家。
建立長期合作關(guān)系
▲ Kristi Anseth
美國科羅拉多大學(xué)博爾德分?；瘜W(xué)和生物工程系教授
構(gòu)建科研傳承體系需要有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意愿：許多問題都很復(fù)雜，解決這些問題需要?jiǎng)?chuàng)新的、突破常規(guī)的方法。
1995年至1996年，我在科羅拉多大學(xué)博爾德分校從事博士后研究期間，決定走出自己的舒適區(qū)，研究軟材料在生物領(lǐng)域的應(yīng)用。
這種交叉學(xué)科所帶來的風(fēng)險(xiǎn)得到了回報(bào)：通過設(shè)計(jì)新型大分子，以及應(yīng)用我在博士課程中習(xí)得的光化學(xué)專業(yè)知識，我可以研究干細(xì)胞生物學(xué)，以促進(jìn)組織再生。
自1996年任教于科羅拉多大學(xué)博爾德分校以來，我的實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)在再生醫(yī)學(xué)的跨學(xué)科領(lǐng)域培訓(xùn)了100多名博士生和博士后——為該領(lǐng)域培養(yǎng)了科學(xué)人才，并創(chuàng)造了長期的科研傳承。
盡管冒險(xiǎn)可以帶來回報(bào)，但對于處于職業(yè)生涯早期的研究人員而言，風(fēng)險(xiǎn)常讓人畏懼不前。
我的建議是，優(yōu)秀的合作者往往能提供建議，并幫助你把風(fēng)險(xiǎn)降到最低。培養(yǎng)和維護(hù)你與這些同事的關(guān)系，會有助于為項(xiàng)目、資助和論文出版帶來持續(xù)的創(chuàng)新。
尤其重要的是，你要支持你所培養(yǎng)的人才。
我盡力通過提名和推薦信來支持我的同事和學(xué)生。例如，Jason Burdick于2002年從我的實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)，開始在賓夕法尼亞大學(xué)擔(dān)任助理教授?；谒膭?chuàng)新研究工作，我提名他為2019年美國國家發(fā)明家科學(xué)院院士。
我為學(xué)生的成就感到非常驕傲，他們表現(xiàn)出色，不僅僅了提升我實(shí)驗(yàn)室的影響力，更促進(jìn)了整個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。
專注于人才培養(yǎng)
▲ Lisa Kewley
澳大利亞國立大學(xué)天文學(xué)和天體物理學(xué)教授
在我成為教授以來，我的實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)培養(yǎng)了20名博士生和10名博士后。作為2017年啟動(dòng)的澳大利亞ARC三維全天空天體物理學(xué)卓越中心（ASTRO 3D）的主任，我還領(lǐng)導(dǎo)約300名研究人員、教職工和學(xué)生。
今年3月，我被任命為哈佛-史密松森天體物理中心的主任，該中心是史密松天體物理臺和哈佛大學(xué)天文臺的合作項(xiàng)目。
當(dāng)我選擇學(xué)生和博士后時(shí)，我會留意兩個(gè)關(guān)鍵特征：對科學(xué)的熱愛和上進(jìn)心。
那些對工作充滿熱情的人聚集在一起，有助于創(chuàng)造一個(gè)積極的工作環(huán)境。有上進(jìn)心的人能獨(dú)立思考和執(zhí)行，這是成為領(lǐng)導(dǎo)者的重要品質(zhì)。
通過前導(dǎo)師的推薦信，我能夠評估候選人的獨(dú)立性和領(lǐng)導(dǎo)潛力。我還會讓資深博士后參加面試小組，幫我挑選那些適合團(tuán)隊(duì)的候選人。
在澳大利亞，我們一直在爭取國際交流的機(jī)會，因此我特別重視讓我的學(xué)生增長國際經(jīng)驗(yàn)，并希望他們考慮回國領(lǐng)導(dǎo)前沿研究。
我經(jīng)常與海外同行和合作者共同發(fā)表論文、領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目，擁有國際合作者也使我能夠交換優(yōu)秀的學(xué)生和博士后。
當(dāng)我的學(xué)生尋找職位時(shí)，我會把他們推薦給正在從事有趣研究的海外同事，有時(shí)甚至在招聘廣告發(fā)出前進(jìn)行推薦。同樣，同事們也會向我推薦他們的優(yōu)秀學(xué)生。這種辦法可以確保我實(shí)驗(yàn)室的研究產(chǎn)生持久的影響。
科研傳承也關(guān)乎我們能夠?yàn)楦鼜V泛的科學(xué)界所做的貢獻(xiàn)。
在ASTRO 3D，我和我的團(tuán)隊(duì)今年實(shí)現(xiàn)了50：50的性別平衡（在整個(gè)澳大利亞上，女性只占天文學(xué)工作者的30%）。
當(dāng)我在2017年提出性別平衡的想法時(shí)，許多人對此抱有疑問。盡管有這些挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)和我還是堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，更好地代表所有性別和少數(shù)群體將提升教育乃至更廣闊范圍的榜樣力量，以及委員會的公平性。
當(dāng)你覺得一項(xiàng)事業(yè)值得為之奮斗時(shí)，就該無所畏懼地追求它。
因材施教的指導(dǎo)方式
▲ João Mano
葡萄牙阿威羅大學(xué)化學(xué)系陶瓷與復(fù)合材料（CICECO）研究所生物技術(shù)學(xué)教授
當(dāng)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室成員都最大限度地發(fā)揮他們的潛力，并在各自領(lǐng)域建立成功的事業(yè)時(shí)，科研傳承就應(yīng)運(yùn)而生了。
目前，我的實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)培養(yǎng)了70多名碩士生、25名博士生和40名博士后，其中許多人現(xiàn)在在其他國家（主要是印度和中國）擔(dān)任高級研究員，或在業(yè)界（主要在歐洲）工作。
指導(dǎo)對學(xué)員的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我提倡因材施教，因?yàn)闆]有兩個(gè)學(xué)生是相同的。我試圖了解學(xué)生的性格和抱負(fù)，并根據(jù)他們的技能和性格類型來分配合適的項(xiàng)目。
培養(yǎng)良好的指導(dǎo)技能不會一蹴而就。知道應(yīng)該對學(xué)生說什么，如何識別他們的潛力，并幫助他們實(shí)現(xiàn)，這些都需要累積經(jīng)驗(yàn)。
在我讀博期間，其實(shí)并沒有太多應(yīng)對實(shí)驗(yàn)失敗的經(jīng)驗(yàn)。但當(dāng)我成為助理教授時(shí)，我開始看到學(xué)生們在受挫的實(shí)驗(yàn)中苦苦掙扎，在無法交付實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)感到沮喪。作為他們的導(dǎo)師，我意識到，如果我不愿承認(rèn)我最初的假設(shè)可能有誤，那么學(xué)生可能會更加士氣低落。
通常來說，我會將項(xiàng)目分解成更小的步驟，使其范圍更易于管理。有幾次，我完全改變了項(xiàng)目的方向，因?yàn)槲蚁嘈盼业膶W(xué)生已經(jīng)盡力去重復(fù)實(shí)驗(yàn)，我也接受了我的假設(shè)就是不正確的。
表現(xiàn)良好的畢業(yè)生足以證明，我的實(shí)驗(yàn)室提供了高質(zhì)量的培訓(xùn)。當(dāng)我現(xiàn)在的學(xué)生在尋找工作和國際交流的機(jī)會時(shí)，他們也是重要的聯(lián)系人。
在校友的成功和支持下，我們更接近在所在研究領(lǐng)域構(gòu)建科研傳承體系。
承認(rèn)每個(gè)人的貢獻(xiàn)
▲ David Mooney
美國哈佛大學(xué)生物工程學(xué)教授
科研傳承是通過許多實(shí)驗(yàn)室成員的努力創(chuàng)造的，理應(yīng)承認(rèn)大家的貢獻(xiàn)。
當(dāng)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室成員都努力工作時(shí)，就會產(chǎn)生良性循環(huán)，實(shí)驗(yàn)室就會成為人才的“磁鐵”。因此，承認(rèn)每個(gè)人的貢獻(xiàn)相當(dāng)重要。
這種承認(rèn)可以通過各種方式進(jìn)行，但我最喜歡的方式之一是在我的演講中加入相關(guān)研究學(xué)員的漫畫。這使我們的作品個(gè)性化，并使觀眾對名字印象深刻，還便于其他研究人員在學(xué)術(shù)會議上找到并接近他們。
顯然，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人也應(yīng)該以論文中共同作者、專利申請中的共同發(fā)明人等形式承認(rèn)他們的貢獻(xiàn)。
做助理教授時(shí)，我向博士生承諾建立實(shí)驗(yàn)室和開始新的研究，以吸引他們加入。
實(shí)驗(yàn)室初建時(shí)可能很難吸引博士后，因?yàn)樗麄冃枰紤]什么舉措能最好地提升個(gè)人職業(yè)生涯。但是，隨著早期研究人員的成功，以及實(shí)驗(yàn)室知名度和美譽(yù)度的相應(yīng)提升，它將開始吸引有才華的博士后。
我非常幸運(yùn)，目前已經(jīng)培養(yǎng)了120名博士生和博士后。
善于使用媒體傳播是承認(rèn)實(shí)驗(yàn)室成員貢獻(xiàn)的另一個(gè)方式。好的科研不言自明，但媒體可以幫助你更廣泛地接觸到專業(yè)和非專業(yè)觀眾。
在哈佛大學(xué)——包括我所在的韋斯生物啟發(fā)工程研究所——都有優(yōu)秀的傳播團(tuán)隊(duì)。他們會為大眾生產(chǎn)媒體內(nèi)容，以便人們了解前沿科學(xué)。這也有助于實(shí)驗(yàn)室提升知名度，吸引其他優(yōu)秀的學(xué)生。
創(chuàng)業(yè)公司常常是將技術(shù)從實(shí)驗(yàn)室引入市場的關(guān)鍵。當(dāng)科學(xué)被商業(yè)化并造福于社會時(shí)，它的影響可以超越你的職業(yè)生涯，并幫助你構(gòu)建科研傳承體系。
我的實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)推出了五家創(chuàng)業(yè)公司，其中包括密歇根州安娜堡的Immulus公司，該公司使用先進(jìn)的材料來制造用于治療的T細(xì)胞。
這家公司是由我?guī)н^的兩個(gè)博士生創(chuàng)辦的。與他們密切合作實(shí)現(xiàn)我們的想法，并將這項(xiàng)技術(shù)帶給能從中受益的人們，在專業(yè)和個(gè)人層面都是美妙的經(jīng)歷。
參考資料：
https://www.nature.com/articles/d41586-022-00950-6
http://www.ion.ac.cn/zt/fzs/kxjjs/pmm/
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標(biāo)簽： Nature, 科學(xué)家, 科研遺產(chǎn)
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