新冠肺炎猖獗，給全國各行各業(yè)都帶來了巨大的損失，各類學(xué)校都推遲了開學(xué)上課。隨著各地抗擊新冠肺炎取得的成績，人們紛紛期盼著什么時候能夠讓學(xué)生回到學(xué)校學(xué)習(xí)。（什么時候開學(xué)？教育部：滿足這三個條件再考慮）

2月28日的《中共教育部黨組關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》中對于高等學(xué)校的開學(xué)有明確的指示。

該通知說：“落實(shí)分區(qū)分級精準(zhǔn)防控策略，原則上疫情得到有效控制前大學(xué)生不返校、高校不開學(xué)。”

“各地要錯峰安排高校開學(xué)時間，合理安排學(xué)生返校時間段。醫(yī)學(xué)專業(yè)和醫(yī)學(xué)類院校學(xué)生、畢業(yè)年級學(xué)生可先返校。各高校學(xué)生返校方案須報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)厥〖壗逃块T同意。各省級教育部門要在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)屬地高校學(xué)生返校工作統(tǒng)籌，研究制定本地區(qū)所有高校學(xué)生返校總體方案，于方案實(shí)施前10天報(bào)教育部備案。”

到目前為止，關(guān)于學(xué)校新學(xué)期延遲開學(xué)的通知中，包括上面所說的教育部通知中，都是把大中小學(xué)一起說的，在所有的大學(xué)生中，博士生、碩士生和本科生也都沒有區(qū)別。

但是，實(shí)際上這些學(xué)生之間的差別很大，無論是人數(shù)上、學(xué)習(xí)性質(zhì)上以及對學(xué)校工作的重要性上，都相差很大。

而研究生特別是博士生與其他學(xué)生的差別又特別大。其他的學(xué)生一般都只是在課堂學(xué)習(xí)，是教師講授為主的教學(xué)。而研究生特別是博士生是以學(xué)術(shù)研究為主的學(xué)習(xí)。

博士生的人數(shù)比其他學(xué)生要少得多，但是對于學(xué)校工作主要是科研工作的影響卻是很大的。博士生不能進(jìn)行工作，很多由他們參與的研究工作便停止了運(yùn)行。因?yàn)樵S多做了一半的工作并不是換人能夠做得下去的。

由于博士生的不能返校工作，不但對研究生本人的工作進(jìn)程有影響，給研究組的整個科研工作帶來的影響也將是不小的。

在這個意義上，博士生實(shí)際上相當(dāng)于一個工作人員，而且在某種程度上是相當(dāng)重要的工作人員。

現(xiàn)在，企業(yè)事業(yè)單位都已經(jīng)復(fù)工，大家加緊工作，挽回因新冠疫情帶來的損失。學(xué)校的研究工作也應(yīng)當(dāng)及早恢復(fù)正常。

博士生人數(shù)并不多，而且絕大多數(shù)博士生的工作是分散的，并不聚集在一起。對于他們返校后在生活上的管理，只要提出相應(yīng)的要求，應(yīng)當(dāng)比各個工廠的工人容易得多。

因此，在可能的情況下，應(yīng)當(dāng)及早把博士生特別是二年級以上的博士生召回學(xué)校。如果說，文法類的博士生在離開學(xué)校的情況下，還能夠做一些工作，那么理工科的博士生在家里是難以做研究工作的。

現(xiàn)在大中小學(xué)學(xué)生都在網(wǎng)上授課學(xué)習(xí)，而正在從事學(xué)術(shù)研究的研究生卻無法很好的學(xué)習(xí)和工作，這是不正常的。

在很多問題上，應(yīng)當(dāng)把博士生、碩士生與本科生區(qū)別對待。在返校學(xué)習(xí)的問題上，也是如此。我們現(xiàn)在講究要“精準(zhǔn)防控策略”，既然要精準(zhǔn)，那么就應(yīng)當(dāng)具體問題具體考慮，各類學(xué)生的差別很大，不應(yīng)當(dāng)“一刀切”。

我主張，各地的領(lǐng)導(dǎo)在考慮學(xué)生返校的問題上，一定也要考慮得細(xì)致一些。在可能的情況下，先讓博士生特別是正在進(jìn)行研究工作的理工科博士生先行回校，很多地方現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)并可以這樣做了。