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  2. 揭秘 各種大學排行榜
    2016-04-05 09:20:29 作者:本網整理來源:
      英國QS全球教育集團3月22日發布的最新“QS世界大學學科排名”顯示,中國7所大學的65個學科進入全球排名前50。然而,英國的大學排行榜種類多樣。同一所大學在不同的排行榜中會有不同的排名。本文詳細解讀各種大學排行榜。
     
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      大學排名一直很受大學生和預備學生的歡迎,更不必說大學畢業生了,他們會分享新的排名,說明自己的學校很優秀。大學也會從排名中找到自己在世界高等教育中的位置。然而,如此多的排名,你究竟應該選擇使用哪一個呢?實際上,不同的排名側重點不同,涵蓋了不同的領域。例如,如果你想了解大學的聲譽怎么樣,《泰晤士高等教育》的世界聲譽排名(Times Higher Education Reputation Rankings)就是一個很好的選擇。
      
      QS世界大學排名
      
      QS世界大學排名(QS World University Rankings)由英國高等教育咨詢機構(Quacquarelli Symonds,簡稱QS)在每年9月發布。2004年首次發布的排名,評估了全球3000所大學,排名前400的大學都有詳細位次排名。400名以后的大學進行區間排名,從401至410名之間,一直到701名以后。
      
      QS世界大學排名是從研究、教學、就業能力和國際視野這四個方面對世界大學進行比較。每個方面又根據6項不同指標進行評估,其中基于全球學術調查的學術聲譽占比40%,基于全球畢業生雇主調查的雇主聲譽占比20%,師生比例占比20%,單位教職的論文引用數占比20%,國際學生比例占比5%,國際教師比例占比5%。此外,QS世界大學排名每年還會發布基于學科和教師情況的大學排名。
      
      《泰晤士高等教育》大學排名
      
      《泰晤士高等教育》大學排名也細分為不同的類別,包括世界大學排名、世界聲譽排名、學生經歷排名和建校50年以下的百強大學排名。
      
      世界大學排名是全球頂尖大學的綜合排名。該排名標榜自己是“唯一的國際大學性能表,用來判斷世界一流大學的核心任務——教學、研究、知識遷移和國際視野。”鑒于其獨特性,世界大學排名往往會吸引大量預備學生的關注。
      
      《泰晤士高等教育》世界大學排名會評估13項“仔細校準”的績效指標,提供公平的比較。13項獨立指標可以分為五大類:教學(30%)、研究(30%)、論文引用(32.5%)、國際多樣性(5%)、產業收入(2.5%)。這13項指標包括每個學術人員的產業研究收入、國際與國內教師比例、國際與國內學生比例、教學聲譽調查、每學年博士學位授予數、每學年本科生入學率、每學年收入、博士或本科生學位授予數、研究聲譽調查、研究收入、每個研究和學術人員的論文數、公共研究收入、總研究收入、論文引用影響力。如果你想對大學有一個公平且平衡的看法,那么就可以參考這個排名。
      
      世界聲譽排名是基于意見而不是標準化指標。常言道,建立聲譽需要許多年,而毀掉它只需要幾分鐘。因此,這項排名強調的是別人的看法。世界杰出的學者對全球教學和研究最佳的大學進行提名,然后根據提名對大學進行排名。受訪者不會透露他們偏好背后的原因。如果你想用直覺來判斷一所學校的好壞,就可以選擇參考這項排名。
      
      學生經歷排名可能是全球學生最想關注的排名之一。如今,在高等教育機構和申請者的關系中,學生越來越被視為“消費者”。因此,當大學想要錄取學生時,學生經歷可能起著成敗攸關的作用。為了突出這一點,《泰晤士高等教育》發布了這項學生經歷排名,以大約15000名大學生的反饋為基礎,使用21個獨立的測試來評估大學。測試包括高質量的教師或講座、樂于助人的教師、結構良好的課程、豐富的社交生活、良好的社區氛圍、優美的校園環境和高質量的設施等。
      
      建校50年以下的百強大學排名不是對高等教育的老牌名校(如牛津和劍橋)進行排名,而是關注在近50年內建立的大學。然而,測量這些大學的指標與測量世界大學的指標是相同的。13項獨立指標分為五類:教學、研究、論文引用、產業收入和國際視野。如果你想研究一個相對年輕的大學是否具備其他世界大學一樣的質量,可以參考這項排名。
      
      英國全國學生調查
      
      英國全國學生調查是由益普索·莫利調查機構(Ipsos MORI)負責實施的,每年從1月份到4月份進行一次學生調查,8月份發布結果。全國學生調查始于2005年,學生們被邀請在大學結束的時候填寫一份問卷,詳細回答他們喜歡大學的哪些方面,以及還有哪些地方需要改進。這項排名旨在通過提供課程質量的相關信息來幫助未來的大學生,并鼓勵高等教育機構改善學生體驗。學生要求回答有關學習經驗等六方面的23個相關問題,包括課程教學、學術支持和個人發展,再加上一個整體滿意度問題。但未能達到50%回復標準的大學不會出現在調查結果中。
      
      英國“Whatuni”學生選擇獎
      
      “Whatuni”學生選擇獎是英國學生服務網站“Whatuni”的年度獎項,是根據學生發布在搜索網站上的評論而評出的英國大學排名。評估類別包括住宿、城市生活、俱樂部與社團、課程與講師、學生聯盟、支持、設施和國際組織。該獎還有一個“綜合”類別,即“年度最佳大學”(University of the Year)的稱號。英國大學必須在網站上達到100條評論以上,才有機會進入這個排名。2015年,英國“Whatuni”學生選擇獎基于20000名英國大學生的意見評出了“年度最佳大學”。但批評家表示,學生樣本規模太小而沒有多大意義,尤其是對那些獨立院校而言。
      
      英國《完全大學指南》
      
      《完全大學指南》(Complete University Guide)由梅菲爾德大學的顧問整理編制,于每年4月份發布。2007年首次編制,使用9項指標,包括學生滿意度、入學標準、科研評價、畢業前景、師生比例、榮譽學位和學位完成率、科研強度、學術服務經費和設施經費。這些指標包括來自英國高等教育統計局(Higher Education Statistics Agency)的數據,關于學術服務支出、學位完成比例、入學標準和畢業前景以及全國學生調查(National Survey of Students)中學生的滿意度。然后根據這些數據給英國大學進行排名。
     
     
     
     
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    責任編輯:班英飛

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