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函評季：評審者要關注"人"，而非單純的"本子"

2024-05-31 14:46:47 作者：大餅老師說科研來源：大餅老師說科研分享至：

在國內學術界，國自然立項無疑是衡量一位科研工作者成就的重要標準。而這個國字頭的評審始終繞不開四個字——“同行評議”，即國自然函評。通常情況，評審者會通過本子內容及其研究基礎去評估項目的通過與否。然而，國自然的同行評議制度更應關注的是"人"本身,而非單純的"本子"。

眾所周知,國自然的同行評議制度是我國科研經費申請和分配的核心環節。然而,在這個過程中,評審專家并非只是簡單地檢視申請人的論文數量和質量,以及尚未實施的本子內容，而是要通過這些"本子"去了解和評判申請人的學術成長、發展潛力乃至對學科發展的貢獻。

項目評審不同于論文評審，項目評審更多評的是人的學術想法和學術能力,所以評審者眼中要有人。評審專家需要關注申請人的學術歷程、創新思維、團隊合作能力等綜合素質,而不是僅僅追捧單純的本子。要通過時間軸的成果，結合本子內容，看到一個人的成長，一個人之于學科發展的重要性。

這種以"人"為本的評審導向,會體現國自然對科研人才培養的重視。它不僅能發掘出真正具有創新潛力和學術影響力的優秀人才,也有利于營造良性的學術生態,激勵廣大科研工作者持續投入、不斷進取。

可以說,國自然的同行評議制度,已經超越了簡單的項目評審,成為了一種對科研人才的全方位考量。它不僅為我國基礎研究注入了新鮮活力,也為廣大科研工作者指明了前進方向,為學術發展貢獻了應有的力量。

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