網友：建議普通博士，安心去個三四流高校就可以了，雙一流不是你努力就能進的，進高職或成趨勢

2024-05-24 14:31:10 作者：科研城邦來源：科研城邦分享至：

國內雙一流雖好，但很明顯，數量更多的三四流高校才是眾多剛畢業博士們的選擇。

但是讀博這么多年，好不容易卷出了點可憐巴巴的科研成果，結果只能去地方三四流高校任職，又總覺得不甘心。

于是知乎上這么一個提問誕生了：

青年教師是否要慎重入職三四流高校？

什么情況的人適合去三四流高校？

一般思考要不要去三四流高校的人無非以下幾種情況：

1、科研成果很好，但是在頂校里卷得身心俱疲，看淡了俗世紅塵，就想佛系過日子；

2、科研成果一般，覺得自己在一二流沒把握出頭，去三四流又有點不甘心；

3、成果很差，沒的選。

第 1 種和第 3 種情況的人，其實內心已經很清楚自己的選擇了。頂多內心有點小掙扎，發泄一波后還是會回歸理性選擇。

真正在去與不去之間掙扎徘徊的，往往都是第 2 種情況。

第 2 種情況的人，在碩博階段明明很努力，甚至動用了自己的大多數資源，但是成果也就那么回事，理工科不清楚，文科發了不超過 3 篇 c，而且大概率沒有專業 c。

這種情況的人達到或略超過學校畢業標準，比起大多數畢不了業的博士算不錯，但是和真正的大神比又實在是自愧不如：人家發 5 篇以上或者有專業 c 獨署的，拿什么和人家比呢？

知乎網友全小醬表示：這種情況的人不要猶豫，一定要去三四流高校，原因如下：

1、博士是你脫產搞科研的時間，這時候你的腦力已經使用到了極限。將來你要養家糊口帶小孩，又要教書做項目甚至兼職行政，更沒有時間和精力去搞學問。十成力都做不成的事，不要相信靠七成力能成功。

2、三四流高校其實待遇上（東部、南方）未必比一二流差多少，有編制的情況下，不說多有錢，至少能在當地混個中產。沖一沖評上副高以后，基本上你就有時間做點想做的事情，做生意也好、休閑也罷，絕對比好高校的副高要舒服的多。

3、不要相信那種虛無縹緲的學界雞湯，說什么講師再闖學術界，那是二十年三十年前的劇本了。近 10 年內學界的青年大牛，無不是博士階段就頭角崢嶸了。一步快步步快，這是無法彌補的鴻溝。在這種指數效應的堆疊下，馬太效應發生了，同屆進去的人，最終會把資源全部吃光。

去了普通高校的人就不能實現科研夢想？

大部分人士對選擇去三四流高校并不看好，甚至認為「選擇三四流高校就等于放棄科研」。

事實上，如果站在一個搞科研的角度，那么去三四流高校的確不利于科研發展。

一般而言，高校的辦學層次與其行政管理水平、科研支持力度、晉升公平公開程度成正比例關系。相較于一流高校，三四流高校在科研實驗經費、基金中標概率、晉升上都有不小的差距。你要是有一個大大的院士夢想，那去三四流高校的確不合適。

當然凡事無絕對，現實中也有人在三四流高校逆襲成功。

比如知乎網友夜色分享了他師兄的故事：

牛逼大發了，我師兄拿到杰青了，希望這個答案不會誤導大家。我師兄當年博士畢業時放棄了好幾個 985 和 211 大學，去了一個經濟落后地區的四流高校 (當時是的二本)，說是寧為雞頭不為鳳尾，過去改轉了研究領域，前幾年拿到優青，今年拿到杰青。

當然，這只是少部分情況，更多人入職普通高校后，過上了「看淡學術」、閑時垂釣的佛系生活。

就拿 211、985 高校和普通高校做個簡單的對比：

雙一流高校往往內卷嚴重，清一色的大牛競爭那幾個職稱，即使你每年都能發一些小 SCI 文章，也抵不過有人比你更優秀。

但是三四流帶編制的高校那就輕松多了，文章發的即使少了點，也有希望評副教授。

再說生活上的差距，在雙一流的時候指不定凌晨 12 點都還在實驗室苦肝，在雙非院校，每天沒那么大晉升壓力，準點上下班周末樂呵呵陪陪老婆孩子，滋潤的不是一星半點。甚至有些去了職業技術學院任教的碩士，一個禮拜才去學校兩天半，閑時種種花養養魚，靠發點中文核心期刊過日子。

如何選擇普通高校？

選擇三四流高校也不是閉著眼睛瞎選就能選到適合自己的。優先選擇發達城市如長三角和珠三角雙非一本，而且一定要是強勢學院，地區經濟發達有的時候比學校好壞性價比還高。

以下幾點網上建議送給大家，祝眾多迷茫的青椒們撥開云霧見天明：

1. 擇校要看城市。選擇學校，影響決策的因素就重要性而言，城市大于學校大于學院。資源正在加速向中心城市集中，這是科技時代的宿命。一二線城市雙一流的講師，哪怕對學術失望了，憑借城市優勢，混點錢還是可以的。

2. 分析自己的需求。名校學習經歷會給你帶來不一樣的人脈和思考方式，視野是買不到的 —— 你也曾站在知識浪潮的前沿。如果你本質上屬于知識精英，哪怕沒有偉大的情懷，也不要放棄自己的優勢，畢竟你的學術訓練給了你極強的學習能力。

3. 認真考慮安家何處。單身博士甚至碩士青椒到小城市，遇到合適伴侶是非常非常難的。安家費買不來一個家。事業很重要，但是家庭更重要。

進高職，成為博士求職的重要趨勢

一方面，職院教師隊伍或將繼續擴充。它們將給博士提供大量崗位。

2019年10月，教育部答“高職百萬擴招”：多招百萬學生得補上6.5萬老師

2019年《政府工作報告》提出了高職大規模擴招100萬人的有關要求，同年10月，教育部在回答“高職百萬擴招”時表示，多招百萬學生得補上6.5萬老師。

緊接著2020年政府工作報告提出兩年高職擴招200萬人的計劃。如果根據此次文件中所提及的師生比不低于1:18的要求來看，高職院校教師隊伍仍需要大規模擴充，新教師的招聘機會很可能隨之增多。

另一方面，博士對職院來說越來越重要。若想升格為本科，招收一定數量的博士就是非常必要的。

幾年前，教育部印發了《本科層次職業教育專業設置管理辦法（試行）》文件，其中在教師隊伍設置方面明確了如下條件：全校師生比不低于1:18；所依托專業專任教師與該專業全日制在校生人數之比不低于1:20，高級職稱專任教師比例不低于30%，具有研究生學位專任教師比例不低于50%，具有博士研究生學位專任教師比例不低于15%。