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“破五唯”，清華發(fā)布完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)！

2019-04-22 10:27:50 作者：本網(wǎng)整理來源：軟科,中國(guó)教育新聞網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)政文分享至：

今天，清華大學(xué)召開“完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度工作推進(jìn)會(huì)”，正式發(fā)布了《清華大學(xué)關(guān)于完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度的若干意見》。在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面，《意見》明確，教書育人是教師的第一學(xué)術(shù)責(zé)任，要根據(jù)學(xué)科發(fā)展規(guī)律、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展現(xiàn)狀，制定與之相符合的成果認(rèn)定、人才引進(jìn)、職務(wù)晉升等方面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把教書育人的投入與成效納入教師學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系。

《意見》強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持正確導(dǎo)向，克服學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)等傾向，建立重師德師風(fēng)、重真才實(shí)學(xué)、重質(zhì)量貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。《意見》明確，要實(shí)施分類評(píng)價(jià)，尊重學(xué)科差異，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。《意見》還指出，要強(qiáng)化學(xué)術(shù)共同體意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)共同體建設(shè)，提升學(xué)術(shù)共同體在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng)中的地位和作用。

在評(píng)價(jià)體系方面，《意見》強(qiáng)調(diào)，要建立突出質(zhì)量貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度，堅(jiān)持以能力、質(zhì)量、貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人才，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)水平和實(shí)際貢獻(xiàn)，突出代表性成果在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中的重要性。《意見》還鼓勵(lì)教師以高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，支持教師參與解決影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題并作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

在評(píng)價(jià)主體方面，《意見》強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)術(shù)共同體的作用，增強(qiáng)學(xué)術(shù)共同體的自律，尊重學(xué)術(shù)共同體的學(xué)術(shù)判斷，發(fā)揮學(xué)術(shù)共同體在學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)過程中的作用，完善各類學(xué)術(shù)組織和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的職責(zé)和工作規(guī)程。

此外，面向?qū)W生，《意見》則提出，要完善以促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)的學(xué)生評(píng)價(jià)制度，著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)志趣、科學(xué)精神和學(xué)術(shù)能力，完善學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)機(jī)制；以提升質(zhì)量為導(dǎo)向，完善學(xué)位論文的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)術(shù)文化建設(shè)方面，《意見》指出，要營(yíng)造寬松包容的學(xué)術(shù)環(huán)境，鼓勵(lì)師生自由探索；同時(shí)堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德，對(duì)學(xué)術(shù)不端行為零容忍。推進(jìn)會(huì)上，邱勇明確《意見》為全校的統(tǒng)領(lǐng)性文件，涉及全校相關(guān)制度60多項(xiàng)。為確保《意見》的落實(shí)，清華大學(xué)專門成立了完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作；同時(shí)成立完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度工作組，保證相關(guān)工作切實(shí)執(zhí)行。

據(jù)悉，學(xué)校還同步制定了落實(shí)《關(guān)于完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度的若干意見》工作方案和工作計(jì)劃，提出了“七大任務(wù)”：一是研究制定符合學(xué)科特點(diǎn)的分類評(píng)價(jià)制度；二是建設(shè)基于學(xué)術(shù)責(zé)任及成就的教師評(píng)價(jià)體系；三是完善研究生學(xué)位論文的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；四是完善大學(xué)生榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)體系；五是完善學(xué)校、院系各委員會(huì)工作規(guī)則；六是改革校內(nèi)科技獎(jiǎng)勵(lì)制度；七是完善學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育和懲戒制度。相關(guān)任務(wù)將在今年年底前全部完成，各相關(guān)評(píng)價(jià)活動(dòng)將全部按新規(guī)定實(shí)施。

拓展閱讀

破“五唯”，步履堅(jiān)定

2018年7月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化項(xiàng)目評(píng)審、人才評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)評(píng)估改革的意見》，明確“科學(xué)設(shè)立人才評(píng)價(jià)指標(biāo)。突出品德、能力、業(yè)績(jī)導(dǎo)向，克服唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)傾向，推行代表作評(píng)價(jià)制度，注重標(biāo)志性成果的質(zhì)量、貢獻(xiàn)、影響。”

2018年10月，科技部、教育部等五部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開展清理“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》，要求重點(diǎn)清理學(xué)科評(píng)估、“雙一流”建設(shè)、基地建設(shè)、成果獎(jiǎng)勵(lì)、人才項(xiàng)目等活動(dòng)中涉及“四唯”的做法。指導(dǎo)和督促所屬高校清理內(nèi)部管理中涉及“四唯”的做法。

2018年11月，教育部辦公廳印發(fā)通知，決定在各有關(guān)高校開展“唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”清理。

2019年1月，教育部部長(zhǎng)陳寶生在2019年全國(guó)教育工作會(huì)議上表示，要把教育評(píng)價(jià)改革作為“最硬的一仗”來推進(jìn)。“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子”，這“五唯”是當(dāng)前教育評(píng)價(jià)指揮棒方面存在的根本問題，是當(dāng)前教育改革中最難啃的“硬骨頭”，但再難也要啃下來。“五唯”問題解決了，才能從根本上扭轉(zhuǎn)功利化傾向、從根本上祛除浮躁之弊，還教育清靜、清爽、清新之風(fēng)。

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